jueves, 30 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes, 

Hoy les he dicho que repasen para los controles de mañana: Lengua y Ciencias Naturales.

La tutora. 

miércoles, 29 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes,

Hoy les he mandado dos fichitas más de Lengua de repaso para el control del viernes. (Es muy importante repasar los tipos de oraciones: enunciativas, exclamativas e interrogativas y sus signos ¿?   ¡!)


***Recuerdo que mañana será el control de Inglés y el viernes de Lengua y Ciencias Naturales. 


La tutora. 

martes, 28 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes, 

Hoy les he mandado dos fichas tamaño cuartilla de Lengua. Como siempre, que ya la traigan pegadas en sus libretas de fichas.




La tutora. 

lunes, 27 de noviembre de 2017

TAREA Y CONTROLES

Buenas tardes, 
Les he mandado como tarea: las páginas 66 y 67 del libro de matemáticas: Números del 300 al 399. Hoy la tarea no es imprescindible, quien la haga ¡¡¡genial!!! Lo importante es comenzar a preparar bien los controles y seguir practicando las sumas y restas con llevadas. 

FECHAS DE CONTROLES FINALES

- Jueves 30 de noviembre: INGLÉS (unidad 2 + vocabulario del tema 3)

- Viernes 1 de diciembre: CIENCIAS NATURALES (unidad 3) y LENGUA (unidades 4 y 5). 

- Lunes 4 de diciembre: MATEMÁTICAS (unidades 4 y 5) y CIENCIAS SOCIALES (unidad 3). 

¡QUE NO CUNDA EL PÁNICO! 

* Tanto Ciencias Sociales como Ciencias Naturales serán fichas muy muy sencillas como las que hacemos en clase. 

* El control de Inglés constará de vocabulario de las unidades 2 y 3 y estructuras gramaticales de la unidad 2. 

* El control de lengua se centra en los signos de puntuación, palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi e identificar el sujeto y predicado de una oración. 

* El control de Matemáticas se centra en los números hasta el 399, sumas y restas con llevadas y problemas. 

***Para facilitar este tramo final, LES HE DADO HOY TRES FICHAS REPASO: una para Inglés, otra para Lengua y otra para Ciencias Naturales. ESTAS FICHAS NOS SIRVEN PARA REPASAR INGLÉS Y LENGUA Y ESTUDIAR LOS CONTENIDOS DE CIENCIAS NATURALES. CON AYUDA QUIEN QUIERA DEL LIBRO. Les he dado las siguientes fichas grapadas:

                                   Ficha de repaso de Inglés



Ficha de repaso de Lengua


Ficha de repaso de Ciencias Naturales




**** Quienes tengan dificultad con las sumas y restas con llevadas, sería bueno practicar diariamente en casa y no dejarlo para el fin de semana. Con cuatro o cinco cuentas ya nos sirve para repasar.  Pueden ir adelantando libremente del cuadernillo rojo de cálculo. 

**El viernes les daré las fichas de repaso de Matemáticas y Ciencias Sociales. 


La tutora. 

martes, 21 de noviembre de 2017

NOTA IMPORTANTE

Buenas tardes, por motivos familiares debo viajar y me ausentaré hasta el lunes o martes próximo. Los niños han apuntado en sus agendas la tarea para toda la semana. Es la siguiente:

- Martes 21 de noviembre: pagina 5 del cuadernillo rojo de cálculo.
- Miércoles 22 de noviembre: Ficha de lengua 1


- Jueves 23 de noviembre: Ficha de lengua 2 + página 6 del cuadernillo rojo de cálculo.

- Viernes 24 de noviembre: Fichas de lengua 2 y 3. 



***Los alumnos que tenían pendiente el control de CN, lo realizarán el martes 28 de noviembre. 

La tutora. 


lunes, 20 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes,

Hoy les he mandado para casa:

- La página 4 del cuaderno rojo de cálculo e ir terminando poco a poco todo lo anterior que no les ha dado tiempo a hacer (los que no lo tengan terminado). 

- Leer las páginas  58 y 59 del libro de Lengua: Dos buenos amigos. Deben de llevar el libro en la mochila. 



La tutora. 

viernes, 17 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes, 

En general, los resultados de los controles de ayer (CS) y hoy (CN) son bastante mejorables.  Se aprecia falta de estudio. Hemos repetido mucho en clase pero no es suficiente, en casa deben dedicarle más de un día a los controles de este tipo donde ya hay mayor cantidad de contenidos. 

****El lunes voy a preguntar Ciencias Naturales a algunos alumnos que pueden mejorar. Les he dicho a cada uno lo que deben volver a repasar o estudiar  y llevan el control a casa para volverlo a traer el lunes. 

***Tarea para el fin de semana:

Hemos comenzado el cuaderno rojo de matemáticas: Cálculo 4. Lo llevan en sus mochilas a casa. 

Hemos hecho en clase la página 1. Si falta por terminar hay que acabarla para el lunes. 



Para CASA mando la página 2: son restas con llevadas, durante esta semana las hemos estado practicado. 



*****
Más adelante, los controles de la unidad 4 y 5 de Lengua y Matemáticas se realizarán juntos, es decir, juntaremos en el mismo control lo más importante de la unidad 4 y 5 en cada asignatura. Todavía tenemos tiempo por delante. 

Lo más importante a trabajar en Matemáticas, de aquí a las vacaciones, son las restas con llevadas. 



Feliz fin de semana
La tutora. 




jueves, 16 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes,

Mañana nos toca el control de la unidad 2 de Ciencias Naturales. Como tarea les he mandado repasar mucho. 

Es importante no solamente saberse los contenidos oralmente, también escribir bien contenidos como el vocabulario de los huesos, músculos, articulaciones...


La tutora.

martes, 14 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes, 

* Hoy han apuntado sus notas de matemáticas en la agenda.

* Como tarea les he recordado que tienen que repasar tanto Ciencias Sociales (unidad 2) para el jueves como Ciencias Naturales (unidad 2) para el viernes. Han subrayado y rodeado en sus libros lo principal que deben de aprender, tanto en CS como en CN. Llevan los dos libros a casa. 

* Con el repaso de ciencias podemos trabajar ya nuestra Lectura diaria. Aunque siempre es preferible desconectar un ratito en nuestro rato preferido o antes de dormir con una lectura del cuento de Mini u otra lectura libre.

Recuerdo lo que escribí ayer: 

Para el control de Ciencias Sociales deben aprender:

- Saber escribir nombres de materias primas y productos elaborados. (Hay ejemplos en la página 15 y en la 19). 
- Saber asociar (unir) imágenes de trabajos con el tipo de sector: primario, secundario y terciario. 
Escribir profesiones  (al menos tres) de cada sector: primario, secundario y terciario. 
- Saber completar información sobre las tiendas, supermercados y centros comerciales. 

Para el control de Ciencias Naturales deben aprender:

El nombre del órgano que corresponde a cada sentido. Por ejemplo: ojos --> vista. 
- Saber la definición de esqueleto. 
- Conocer el nombre de las articulaciones y qué huesos unen. Por ejemplo: El codo une el húmero con el cúbito y radio. 
- Conocer los nombres de los huesos de los brazos y piernas (imagen de la página 16 del libro). 
- Conocer el nombre de los músculos (imagen de la página 18 del libro). 
- Explicar  para qué sirven los tendones. 
- Explicar qué debemos hacer para cuidar nuestro cuerpo (página 20 del libro). 

La tutora.  

lunes, 13 de noviembre de 2017

TAREA Y PRÓXIMOS CONTROLES

Buenas tardes, 

Llevan en sus agendas lo siguiente: 

* Control de la Unidad 2 de Ciencias Sociales (CS): próximo jueves 16 de noviembre.
* Control de la Unidad 2 de Ciencias Naturales (CN): próximo viernes 17 de noviembre. 

* TAREA: repasar Ciencias Sociales. (Quien quiera que comience a repasar Ciencias Naturales). 

(****Esta semana daremos el martes: Ciencias Naturales y el jueves: Ciencias  Sociales. )

***

- Hoy hemos buscado un hueco para repasar Ciencias Sociales y han señalado en sus libros lo que deben saber (no hay que aprenderlo al pie de la letra, sino las ideas básicas). 

- Mañana repasaremos Ciencias Naturales y anotarán en el libro lo que deben repasar y aprender. 

***
Para el control de Ciencias Sociales deben aprender:

- Saber escribir nombres de materias primas y productos elaborados. (Hay ejemplos en la página 15 y en la 19). 
- Saber asociar (unir) imágenes de trabajos con el tipo de sector: primario, secundario y terciario. 
- Escribir profesiones  (al menos tres) de cada sector: primario, secundario y terciario. 
- Saber completar información sobre las tiendas, supermercados y centros comerciales. 

Para el control de Ciencias Naturales deben aprender:

- El nombre del órgano que corresponde a cada sentido. Por ejemplo: ojos --> vista. 
- Saber la definición de esqueleto. 
- Conocer el nombre de las articulaciones y qué huesos unen. Por ejemplo: El codo une el húmero con el cúbito y radio. 
- Conocer los nombres de los huesos de los brazos y piernas (imagen de la página 16 del libro). 
- Conocer el nombre de los músculos (imagen de la página 18 del libro). 
- Explicar  para qué sirven los tendones. 
- Explicar qué debemos hacer para cuidar nuestro cuerpo (página 20 del libro). 


La tutora. 

viernes, 10 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes, 

Para este fin de semana les he mandado:

* Aprovechar la lectura del fin de semana para repasar la unidad 2 de Ciencias Sociales. Pueden leer las páginas que ellos prefieran de esa unidad. Llevan el libro a casa. (Pronto tendrán el control de esa unidad). 

* Escribir un cuento con título y un dibujo. En un folio u hoja de libreta. 



***
* Hoy hemos repasado la unidad 2 de Ciencias Naturales con dos fichas que llevan ya hechas en la libreta de fichas. Para quien quiera repasar también los huesos y músculos. 



***

Hoy ha sido un día especial, no solo han preparado una sorpresa para el lunes (es secreto) sino que además han hecho una fila en el recreo digna de una foto y un marco. ¡POR FIN!



¡FELIZ FIN DE SEMANA!

La tutora. 

jueves, 9 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes,

Hoy repasar y repasar para el control de la unidad 3 de Lengua. Hemos hecho en clase un simulacro que llevan a casa junto con el libro. 

Repasar especialmente:

* Formación de oraciones: inventar oraciones, escribir oraciones con palabras concretas, encontrar la palabra que sobra, etc. 

* Palabras con za, ce, ci, zo, zu: escribir y completar palabras, dictado. 

***

Los alumnos que ya han terminado de leer el libro  llevan  la ficha de lectura a casa para entregar sin ninguna prisa. 

La tutora. 


miércoles, 8 de noviembre de 2017

TAREA

Buenas tardes,

Hoy hemos hecho en clase una prueba de control de Matemáticas que deben llevar dentro del libro. 
Recuerdo que el control de matemáticas de la Unidad 3 es mañana y les he dicho que deben repasar esta tarde en casa con el modelo de control y el libro. 

Deben repasar especialmente:

* La prueba de la resta.

* Identificar la decena más cercana. 

* Con tres números dados saber realizar una suma y dos restas.

* Escribir con números y letras las centenas del 100 al 900. 

***

También, para traer mañana o el viernes, deben realizar la actividad 4 de la página 41 del libro de Lengua: un cuento (recuerdo que el control de la unidad 3 es este viernes 10 de noviembre). 



La tutora. 

martes, 7 de noviembre de 2017

INGLÉS

Voy a explicar los contenidos que hemos trabajado en la Unidad 1 de Inglés y los que vamos a trabajar durante la Unidad 2 para quienes quieran practicar en casa. Los controles por escrito se ceñirán a estos contenidos salvo excepciones que se comunicarán previamente al control. 

UNIDAD 1: AT SCHOOL

* Vocabulay (vocabulario)

- Asignaturas de clase (school subjects).

- Días de la semana. 

- Morning/ Afternoon. (mañana/tarde). 

* Speaking / Listening (hablar y escuchar)

- Saludos, despedidas y peticiones: Hola, ¿Cómo te  llamas?, ¿Puedo ir al baño?, ¿Cuántos años tienes?, ¿De dónde eres?, encantado de conocerte, nos vemos pronto, etc. 

- Estructuras orales como: We/They do (Maths) on (Monday): Damos/dan matemáticas los lunes. We/ They don´t do (PE) on (Tuesday): No damos/no dan EF los martes. 

* Reading /Writing (saber leer y escribir). LO QUE CAE EN EL CONTROL ESCRITO. 

- Las asignaturas, los días de la semana y las estructuras orales anteriormente mencionadas. 

****

UNIDAD 2: WORKING  AT THE HOSPITAL

* Vocabulay (vocabulario)

- Trabajos

- Enfermedades

* Speaking / Listening (hablar y escuchar)

- Estructuras orales como: I´m a (doctor),  Has (he) got a (cold)?,                        (She) hasn´t got (toothache)...

* Reading /Writing (saber leer y escribir). CONTROL ESCRITO. 

 -El vocabulario de los  trabajos y las enfermedades.

- Las estructuras trabajadas oralmente. 


La tutora. 

TAREA

Buenas tardes,

Hoy llevan:

* 1 ficha de Lengua.

*1 ficha de Matemáticas.


(vienen las dos carillas en la misma hoja)





***Recuerdo que el control de la Unidad 3 de Matemáticas será este jueves 9 de noviembre y el control de la Unidad 3 de Lengua será este próximo viernes 10 de noviembre. 

Mañana realizaremos en clase un modelo de control de Matemáticas y lo llevarán ya hecho a casa para repasar junto con el libro. 

La tutora. 

lunes, 6 de noviembre de 2017

TAREA Y PRÓXIMOS CONTROLES

Buenas tardes,

Hoy llevan:

* 1 ficha de Lengua.


* 1 ficha de Matemáticas. 


* Llevan un papelito con el usuario y la contraseña para acceder al aula virtual y poder ver los libros online. Cada alumno tiene un usuario y contraseña diferente. Un ejemplo es el siguiente (el primer número es el usuario y el segundo, con letras, es la contraseña). 

USUARIO            CONTRASEÑA


Si tienen alguna duda mañana en tutoría lo hablamos. 

***
- El control de la unidad 3 de Matemáticas será el próximo jueves 9 de noviembre. El control constará de preguntas sobre:

> Conocer la decena más cercana de diferentes números.
> Escribir con tres números dados: una suma y una resta. 
> Saber realizar la prueba de la resta. 
> Completar series con centenas. 
> Escribir centenas con letra. 
> Escribir centenas con números. 
> 1 problema ( decenas más cercanas). 

- El control de la unidad 3 de Lengua será el próximo viernes 10 de noviembre. El control constará de preguntas sobre:

> Identificar oraciones. 
> Ordenar palabras para formar oraciones. 
> Escribir oraciones con sentido completo. 
> Completar y escribir palabras con za, ce, ci, zo, zu. 
> Dictado. 


Estos días se llevarán los libros a casa. 

La tutora

viernes, 3 de noviembre de 2017

TAREA PARA EL FINDE

Buenas tardes,

Para este fin de semana llevan para repasar:

* 2 fichas de matemáticas para practicar las centenas.



* Llevan 1 ficha de inglés que ya hemos hecho en clase junto con el libro de inglés para repasar porque este lunes 6 de noviembre harán una pequeña prueba de inglés para la que tendrán que saber (por escrito) los días de la semana, los nombres de las diferentes asignaturas y conocer el significado de morning (mañana) y afternoon (tarde) para comprender un horario escolar. 

La ficha que hemos hecho hoy en clase y que será muy parecida a la que harán el lunes es la siguiente:




****

Hoy les he dado el primer libro de lectura. 

Les he explicado lo siguiente:

- Tienen el plazo de un mes para leerlo (como máximo). 
- El lunes 4 de diciembre (como día tope) deberán traer el libro a clase. 
- Cuando terminen de leer el libro los niños/as deben avisarme para que yo les entregue una Ficha de Lectura que deberán traer junto con el libro (como máximo el día 4 de diciembre). 
- Les he explicado la importancia de cuidar el libro y de que vuelva al colegio en buenas condiciones. Si se pierde o se rompe el libro es responsabilidad de las familias traer uno nuevo. 


***

En el blog aparecerá en breve un enlace del AULA VIRTUAL. 

Si pinchan en ese enlace (un cuadrito que pone Aula Virtual) la página les pedirá un USUARIO y CONTRASEÑA. 

La semana que viene les daré el usuario y la contraseña a cada niño/a. 

Cuando puedan acceder a la plataforma verán que pueden ver todos los libros, así podrán repasar en casa sin necesidad de llevarse los libros. 

De todas formas cuando tengan que repasar siempre se llevarán los libros a casa, pero tener la posibilidad de entrar cada día en el aula virtual nos permite poder repasar con ellos en casa cuando queramos por si se les olvidan los libros o porque simplemente quieran saber lo que estamos trabajando. 


¡Feliz fin de semana!


La tutora. 

jueves, 2 de noviembre de 2017

miércoles, 1 de noviembre de 2017

RECUERDO DE HALLOWEEN

El martes fue un día de lo más completito.

Primero, hablamos de nuestros disfraces y de cómo los habíamos preparado. Después, transformamos las galletas oreo en deliciosas arañas muy comestibles... Luego salimos al patio donde nos pintaron las caras, jugamos a los aros, a las estatuas y ¡a la escoba!  Para reponer fuerzas, nos comimos unas ricas castañas que, por cierto, quemaban bastante...

Nos fuimos a ver una peli de Halloween mientras compartíamos en clase todos los exquisitos platos que habíamos traído: pizzas,  bizcochos, deliciosos sándwiches de nocilla y una tortilla de patatas que duró 10 segundos...

¡Enhorabuena a los chefs porque todo estaba riquísimo! 

Nos quedó alguna actividad pendiente porque el día pasó volando.

Por aquí se queda algún recuerdo de un día de miedo...






La tutora.